En nuestros días, el patrimonio cultural y las tradiciones se encuentran en un momento difícil, por un lado están tratando de mantener y recuperar y, por otro lado, el fenómeno de la globalización que está causando la pérdida de identidad cultural de diferentes ciudades y lugares, lo que lleva a a una cultura universalizada, donde el
Las tradiciones de transmisión oral y práctica (canciones, cuentos, bailes, comidas, juegos …) son cada vez menos relevantes, condicionadas principalmente por las nuevas tecnologías y la televisión que invaden el último de nuestros rincones.
Las canciones, historias, bailes, comidas, juegos como elementos de la cultura popular y manifestación de las tradiciones de una sociedad, cumplen una función de enculturación, preservan y transmiten los valores profundos de la cultura popular, proporcionan una actividad motora de acuerdo con las características de sus practicantes, facilitan las relaciones sociales entre miembros de la misma generación y entre los de diferentes generaciones y ayudan a preservar las tradiciones de transmisión oral y herencia recreativa.
Teniendo en cuenta que tienen un gran valor en sí mismos, existe la necesidad de promover y consolidar estas actividades que conforman nuestro patrimonio cultural, teniendo en cuenta su pasado, presente y futuro.
Durante los últimos años se están perdiendo y olvidando las costumbres de los pueblos, ciudades y países, las nuevas generaciones no creen en esas cosas que hicieron que nuestros antepasados, o no continúen con el trabajo familiar y muchos de ellos no saben nada sobre juegos o comidas tradicionales. Con este proyecto, queremos que estas cosas cambien, se recuperen y promuevan todo lo que son nuestras áreas. Queremos que las personas adquieran más habilidades nuevas, aprendiendo de otros países, trabajos, cultura y formas de promover nuestra cultura entre los jóvenes.
De una comparación directa con los socios surgieron las siguientes necesidades:
Creemos que, a menos que comencemos a promover y recuperar nuestras tradiciones perdidas, será rápido, ya que las nuevas tecnologías se están fortaleciendo, esto no significa que no sean compatibles con ambos, pero debemos unir las dos fuerzas.
Además, las personas mayores que han aprendido una sola cosa en su vida, serán una buena oportunidad para mejorar y aprender otras cosas en la vida, aumentando su conocimiento en diferentes áreas y utilizando nuevas tecnologías en la promoción del conocimiento.
Por esta razón, creemos que este proyecto ayudará mucho y creará colaboración entre generaciones para compartir y recopilar ideas, ejemplos de diferentes países que podrían transmitirse a otros jóvenes o países.
Será necesario cambiar, recuperar y promover el patrimonio cultural en nuestras áreas y transferir este conocimiento utilizando las nuevas tecnologías a las nuevas generaciones.
El objetivo del proyecto es la colaboración con adultos y jóvenes para que puedan desarrollar el aprendizaje intergeneracional entre ellos con la promoción y recuperación de culturas en diferentes países, el intercambio de experiencias y conocimientos entre estos grupos y el aprendizaje sobre música, cultura, tradiciones, comida, y cómo transferir de los abuelos a los jóvenes todas estas cosas y aprender nuevas técnicas para el desarrollo de las habilidades de las personas adultas.
OBJETIVO:
•Compartir y celebrar el patrimonio cultural europeo.
• Mejorar y ampliar la oferta de personalizaciones de aprendizaje de calidad a las necesidades de los estudiantes adultos con habilidades limitadas y menos calificadas en el entorno digital a través del aprendizaje informal y no formal.
• Intercambiar buenas prácticas entre profesionales.
• Capacitar a educadores de adultos que puedan ayudar a adultos desfavorecidos o en riesgo de exclusión.
• Desarrollar actividades educativas para adultos para crear conciencia y ayudar a proteger el patrimonio cultural.
• Promover el aprendizaje intergeneracional y el aprendizaje posterior en la vida.
• Crear un MANUAL con directrices para la formación de formadores adultos en TIC y la recuperación del patrimonio cultural.
• Crear cooperación y redes de socios a nivel internacional y regional en el
promoción intergeneracional del patrimonio cultural a través de las TIC.
• Observar el papel y la tarea de los proveedores de educación de adultos sobre cómo utilizar los recursos culturales para generar oportunidades de empleo e ingresos.
SOCIOS
ESPAÑA ACD LA HOYA
ITALIA PETIT PAS
ESLOVAQUIA PIMPIMPÁRÉ UZITOCNÉ VYUZITIE VOLNÉHO CASU PRE DETI
SUECIA NORDIC EUROPEAN MOBILITY
REPUBLICA CHECA HODINA H
In our days, cultural heritage and traditions are at a difficult time, on the one hand they are trying to maintain and recover and on the other face the phenomenon of globalization that is causing the loss of cultural identity from different towns and places, leading to to a universalized culture, where the traditions of oral transmission and through practice (songs, stories, dances, meals, games …) are increasingly less relevant, conditioned mainly by new technologies and television that invade the last of our corners.
The songs, stories, dances, meals, games as elements of popular culture and manifestation of the traditions of a society, fulfill a function of enculturation, preserve and transmit the deep values of popular culture, provide a motor activity in accordance with the characteristics of its practitioners, facilitate social relationships between members of the same generation and between those of different generations and help to preserve traditions of oral transmission and recreational heritage.
Considering that they have great value in themselves, there is a need to promote and consolidate these activities that make up our cultural heritage, taking into account their past, present and future.
During the last few years are being lost and forgotten customs of the towns, cities and countries, new generations don´t believe in those things that made our ancestors, or not continue the family work and many of them don´t know nothing about games or traditional foods. With this project, we want these things to change, recover and promote all that is our areas. We want to people to take more new skills, learning from other different countries jobs, culture and ways to promote our culture among young people.
From a direct comparison with the partners the following needs emerged:
We believe that unless we begin to promote and recover our lost traditions will be fast, as new technologies are going strong, this does not mean they are not queire supports both, but we need to unite the two forces.
Also older people who have learned a single thing in their life, will be a good opportunity to improve and learn other things in life, increasing their knowledge in different areas and using new technologies in the promotion of knowledge.
For this reason we think that this project will help a lot and will create collaboration between generations in order to share and collect ideas, examples from different countries that could be transmited to other young people or countries.
Will need to change, recover and promote the cultural heritage in our areas and to transfer this knowledge using the new technologies to the new generations.
The aim of the project is the collaboration with adult and young people that they can develop the intergenerational learning between them with promoting and recovering cultures in different countries, exchange of experience and knowledges between this groups and learning about music, culture, traditions, food, and how to transfers from the grandparent to the young people all these things and learn new techniques for the development the skills of the adult people.
OBJECTIVE:
• Share and celebrate the European cultural heritage.
• Improve and expand the supply of quality learning personalizations to the needs of adult students with limited skills and less qualified in the digital environment through informal and non-formal learning.
• Exchange good practices among professionals.
• Train adult educators who can help disadvantaged adults or those at risk of exclusion
• Develop educational activities for adults to raise awareness and help protect cultural heritage.
• Promote intergenerational learning and subsequent learning in life.
• Create a MANUAL with Guidelines for the training of adult trainers in ICT and the recovery ofcultural heritage.
• Create cooperation and networks of partners at an international and regional level on the
intergenerational promotion of Cultural Heritage through ICT.
• Observe the role and task of adult education providers on how to use cultural resources to generateemployment and income opportunities.
PARTNERS
SPAIN ACD LA HOYA
ITALY PETIT PAS
SLOVAKIA PIMPIMPÁRÉ UZITOCNÉ VYUZITIE VOLNÉHO CASU PRE DETI
SWEDEN NORDIC EUROPEAN MOBILITY
CZECH REPUBLIC HODINA H